Dla Szkół Podstawowych w Warszawie i okolicach

Historia, która ożywa w rękach uczniów

Zamiast nudnych wykładów – śledztwa detektywistyczne, historyczne escape roomy oraz porywające spacery po Warszawie łączące storytelling, autorskie karty pracy i elementy gry miejskiej.

Zgodność z podstawą programową
Metody aktywizujące i karty pracy
Dojazd do szkoły lub wycieczki w terenie
Warszawa historyczna Od Jagiellonów po współczesność
Panorama Warszawy - rysunek konturowy zabytków i symboli stolicy
Programy dopasowane do wieku

Wybierz interesujący format zajęć

Kliknij kategorię, aby przefiltrować tematy lub skorzystaj z szybkiej wyszukiwarki haseł.

Seria warsztatów

„Detektywi czasu – odkrywamy historię”

Dla klas 4–5, z zastosowaniem metod aktywizujących

Czas trwania: około 1,5 godziny (2 godziny lekcyjne)
Formuła: Praca w grupach, zagadki, analiza rekwizytów i źródeł
Klasa 4 Warsztaty laboratoryjne

„Na tropie prawdy – detektywi w laboratorium źródeł”

Warsztaty poświęcone rodzajom źródeł historycznych i pracy z nimi. Uczniowie wcielają się w role detektywów, badają artefakty, dokumenty pisane oraz źródła ikonograficzne i uczą się odróżniać fakty od interpretacji.

Rodzaje źródeł Praca badacza Praca na rekwizytach
Klasy 4–5 Warsztaty praktyczne

„Tajemnice chronologii – jak pracować z osią czasu?”

Warsztaty o obliczeniach czasowych i epokach historycznych. Koniec z trudnościami w określaniu wieków i lat p.n.e./n.e.! Uczniowie poprzez dynamiczne zabawy i zadania logiczne oswajają upływ czasu.

Obliczenia wieków Epoki historyczne Wizualna oś czasu
Klasa 4 Warsztaty genealogiczne

„Detektywi w rodzinnym archiwum – śledztwo w domowym zaciszu”

Warsztaty wprowadzające w historię rodziny i genealogię. Młodzi badacze dowiadują się, jak czytać stare fotografie, jak tworzyć własne drzewo genealogiczne i dlaczego każda rodzinna pamiątka kryje w sobie wielką historię.

Drzewo genealogiczne Stare fotografie Pamięć pokoleniowa
Klasy 4–5 Bestseller

„Ucieczka z piramidy faraona”

Edukacyjny escape room utrwalający wiedzę o starożytnym Egipcie. Drużynowe łamanie hieroglifów, tajemnicze szyfry kapłanów i wyścig z czasem, by wydostać się z grobowca z bezcenną wiedzą historyczną.

Escape Room Starożytny Egipt Szyfry i hieroglify
Klasy 4–5 Warsztaty oratorskie

„Zgromadzenie w Atenach – detektywi na greckiej agorze”

Warsztaty o starożytnej demokracji połączone z nauką sztuki argumentacji. Uczniowie poznają zasady ateńskiego polis, wcielają się w greckich mówców i biorą udział w moderowanej debacie publicznej.

Demokracja ateńska Sztuka argumentacji Symulacja zgromadzenia
Klasy 4–5 Plastyczno-historyczne

„Czerwono-czarne, czy czarno czerwone?”

Warsztaty plastyczno-historyczne przybliżające sztukę antyku i tajniki ceramiki czarno- i czerwonofigurowej. Uczniowie odkrywają mityczne sceny na naczyniach oraz samodzielnie tworzą autorskie dzieła inspirowane starożytnością.

Sztuka antyczna Styl czerwonofigurowy Twórczość plastyczna
Gry i Misje Zagadkowe

Escape room dla klas 4–8

Mobilne misje historyczne organizowane w Twojej szkole lub wyznaczonej przestrzeni

Czas trwania: około 45–60 minut jedna grupa
Zastosowanie: Idealne na apele, święta narodowe oraz nietuzinkowe lekcje historii
Dla klas 4–8 Rocznica Narodowa

Misja Niepodległość

Okazja: do zrealizowania z okazji rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę (11 Listopada)

Porywająca misja zespołowa, w której uczniowie jako emisariusze i kurierzy niepodległościowi muszą odszyfrować meldunki, skompletować fragmenty mapy odrodzonej Rzeczypospolitej i zabezpieczyć kluczowe rozkazy.

Współpraca grupowa Szyfry wojskowe Historia 1918 roku Rekwizyty retro
Dla klas 4–8 Rocznica Narodowa

Misja „Odzyskać konstytucję”

Okazja: do zrealizowania z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji Trzeciego Maja

Przenosimy się do maja 1791 roku na Zamek Królewski! Przeciwnicy reform próbują udaremnić zaprzysiężenie Ustawy Rządowej. Zadaniem uczniów jest odnalezienie ukrytych artykułów konstytucji i złamanie pieczęci sejmowych.

Konstytucja 3 Maja Zamek Królewski Zagadki logiczne Gra z fabułą
Spacery i Gry Miejskie w Warszawie

Wycieczki edukacyjne dla klas 6–8

Realizujące podstawę programową, łączące storytelling z autorskimi kartami pracy oraz elementami gry miejskiej

Czas trwania: około 1,5 – 2 godzin
Formuła: Karty pracy dla każdego ucznia, zagadki terenowe, żywa narracja
Klasa 6
Od Jagiellonów i sarmatyzmu po czasy stanisławowskie
Klasa 6 Stare Miasto & Mazowsze

Jagiellonowie i tajemnice Mazowsza

Śladami ostatnich przedstawicieli dynastii Jagiellonów na Mazowszu. Jak Warszawa stała się stolicą i rezydencją monarchów? Poznajemy losy Zygmunta Augusta, Anny Jagiellonki oraz intrygi tamtych stuleci.

Dynastia Jagiellonów Zamek Królewski Karty pracy
Klasa 6 Ogród Saski & Oś Saska

Saski Wersal w Warszawie

Panowanie królów z dynastii saskiej i dziedzictwo tamtego okresu. Spacer po dawnym założeniu Osi Saskiej – jak August II i August III chcieli przekształcić Warszawę na wzór Drezna i Wersalu.

Dynastia saska Ogród Saski Architektura baroku
Klasa 6 Wilanów / Szlak Sobieskich

Z wizytą u króla Jana

Barok, sarmatyzm, Jan III i rodzina Sobieskich. Odkrywamy kulturę sarmacką, stroje, obyczaje szlacheckie, bitwę pod Wiedniem oraz wielką miłość króla Jana i Marysieńki.

Jan III Sobieski Kultura sarmacka Wiktoria wiedeńska
Klasa 6 Zamek & Trasa Królewska

Bohater czy zdrajca? – Stanisław August

Zamek Królewski i Trasa Królewska. Fascynujące śledztwo historyczne wokół ostatniego monarchy Rzeczypospolitej: mecenat sztuki, obiady czwartkowe i reformy kontra dramatyczne decyzje rozbiorowe.

Stanisław August Obiady czwartkowe Debata historyczna
Klasa 7
Epoka zrywów narodowych i Warszawa pod zaborami (XIX wiek)
Klasa 7 Łazienki, Belweder & Arsenał

Śladami powstania listopadowego

Łazienki Królewskie, Belweder i Arsenał. Uczniowie prześledzą dramatyczną noc listopadową 1830 roku, zryw podchorążych Piotra Wysockiego i walki o wolność stolicy.

Noc listopadowa 1830 Belweder i Arsenał Karty pracy
Klasa 7 Trakt Królewski i okolice

Śladami powstania styczniowego

Trakt Królewski i jego okolice. Opowieść o podziemnym państwie polskim 1863 roku, tajnej poczcie, zamachach na carskich namiestników i heroizmie powstańców.

Powstanie 1863 r. Państwo podziemne Gra terenowa
Klasa 7 Cytadela, Ogród Saski & Politechnika

Warszawa pod zaborami

Cytadela, Ogród Saski i teren Politechniki. Dwa oblicza Warszawy XIX wieku: carskie represje i X Pawilon Cytadeli, a obok nich niesamowity rozwój przemysłowy, techniczny i praca u podstaw.

Cytadela Warszawska Rozwój techniczny Pozytywizm
Klasa 8
II Wojna Światowa, Szare Szeregi oraz realia powojennego PRL
Klasa 8 Centrum & Miejsca Pamięci

Stefan Starzyński i obrona Warszawy

Spacer tematyczny po historycznych okolicach stolicy. Niezłomna postawa prezydenta Stefana Starzyńskiego w tragicznym wrześniu 1939 roku, walka cywilna i obrona miasta przed najeźdźcą.

Wrzesień 1939 Prezydent Starzyński Miejsca pamięci
Klasa 8 Lektura szkolna

Śladami Rudego, Zośki i Alka

Żywa lekcja historii wokół lektury „Kamienie na szaniec”. Prawdziwe miejsca akcji Szarych Szeregów: akcja pod Arsenałem, mały sabotaż, liceum Batorego i tragiczne losy harcerzy walczącej Warszawy.

Kamienie na szaniec Akcja pod Arsenałem Integracja z polskim
Klasa 8 MDM, PKiN & Śródmieście

PRL wiecznie żywy?

Poszukiwanie śladów architektury i życia codziennego w poszukiwaniu socrealizmu. Plac Konstytucji, MDM, Pałac Kultury i Nauki oraz absurdy i wyzwania życia w powojennej Warszawie.

Socrealizm & MDM Życie codzienne w PRL Gra detektywistyczna
Standard zajęć

Dlaczego nauczyciele wybierają te zajęcia?

Każdy scenariusz łączy rzetelną wiedzę historyczną z nowoczesną dydaktyką aktywizującą.

100% zgodności z podstawą programową

Tematyka zajęć bezpośrednio odpowiada zagadnieniom z podręczników dla klas 4, 5, 6, 7 i 8, wzmacniając wiedzę przed sprawdzianami i egzaminem ósmoklasisty.

Autorskie karty pracy i materiały

Każdy uczeń otrzymuje estetycznie opracowane karty zadań, mapy, rekwizyty i zaszyfrowane wskazówki. Brak nudnego stania w miejscu.

Storytelling i zaangażowanie emocjonalne

Uczniowie nie zapamiętują suchych dat, lecz ludzkie historie, dramatyczne wybory, ciekawostki i mechanizmy rządzące historią.

Wygoda dla nauczyciela i bezpieczna organizacja

Warsztaty i escape roomy przyjeżdżają prosto do Waszej sali w szkole. Przy wycieczkach w plenerze trasa jest optymalnie zaplanowana logistycznie.

Najczęstsze pytania

Wszystko, co warto wiedzieć przed rezerwacją

Gdzie odbywają się warsztaty oraz escape roomy? +

Warsztaty z serii „Detektywi czasu” oraz mobilne escape roomy odbywają się bezpośrednio w Państwa szkole (w sali lekcyjnej, bibliotece lub auli). Przywożę wszystkie niezbędne materiały, karty pracy, rekwizyty i wyposażenie zagadek.

Ile trwa pojedyncze spotkanie? +

• Warsztaty „Detektywi czasu” (kl. 4–5): ok. 1,5 godziny (2 godziny lekcyjne).
• Escape room (kl. 4–8): ok. 45–60 minut na jedną grupę klasową.
• Wycieczki edukacyjne (kl. 6–8): ok. 1,5 – 2 godzin w plenerze Warszawy.

Jak liczne mogą być grupy? +

Zajęcia projektowane są dla standardowych grup klasowych (do ok. 25–30 uczniów). W przypadku escape roomów istnieje możliwość przeprowadzenia rozgrywki w podgrupach rotacyjnie w trakcie jednego dnia w szkole.

Czy wycieczki odbywają się również przy gorszej pogodzie? +

Trasy wycieczek po Warszawie są tak zaplanowane, aby w razie nagłego deszczu mieć punkty schronienia. W przypadku skrajnie złych warunków atmosferycznych ustalamy z wychowawcą zmianę terminu lub modyfikację trasy.

Zapytanie o ofertę

Zaplanujmy wspólnie wartościową lekcję

Masz pytania dotyczące programu, chcesz dostosować trasę lub sprawdzić dostępność terminu w kalendarzu szkolnym? Skontaktuj się bezpośrednio:

Napisz e-mail: kontakt@magdaoprowadza.pl
Zadzwoń: +48 600 000 000
Obszar realizacji: Warszawa i całe województwo mazowieckie
Wybrany temat z oferty: Nie wybrano jeszcze programu (możesz zaznaczyć go na liście powyżej lub wybrać poniżej)